Internet
Filed under: Herramientas de Computación | Etiquetas: PDF
Deja un comentario El siguiente link muestra un pequeño resumen de lo que es internet, espero les agrade 🙂
foro ACTEDUDACS
¿COMO INFLUYE EL BLOG EN EL MEDIO EDUCATIVO?
Comisiones de la cámara de diputados
Una presentacón que nos muestra a forma en como está constituida la cámara de diputados y cuales son sus funciones
Evolución de los SO
Un mapa conceptual y un resumen de la evolución de los Sistemas Operativos, esperando te sirva
Filed under: Herramientas de Computación | Etiquetas: PDF
Deja un comentario Si te interesa saber como esta constituida una computadora, te invitamos a que le des un vistazo a este documento, el cual también puedes descargar de Slideshare.com
hola compañeros este vide es sobre la etica medica , como inflye la educacion con un paciente cuando esta siendo tratdo por el medico. espero que les guste.
este vide fue tomado http://www.youtube.com/watch?v=lJZmMLYVlCI
El largo viaje del humo de tabaco por tus pulmones
El video trata sobre el daño que causa que humo del tabaco en nuestro organismo, y el recorrido que hace por nuestro sistema respiratorio.
decidan =)
Este video fue tomado de http://www.youtube.com/watch?v=fiCvXauAjmY
LA COMPRENSIÓN LECTORA Y LA REDACCIÓN
Leer consiste en la comprensión de un mensaje codificado mediante símbolos; dichos símbolos
generalmente están representados por letras o cifras. Esta definición nos puede resultar abstracta e
incompleta, en cierto modo, cuando abordamos el tema del analfabetismo total frente al analfabetismo
funcional. El primero consiste en la carencia de preparación (sistemática o asistemática) y el conocimiento
necesario para descifrar un texto escrito. El segundo se refiere a la pérdida de la destreza de lectura
previamente adquirida. Este fenómeno puede ser producto de un entorno cultural muy limitado y del
consecuente desuso.
El analfabetismo funcional hace inútil el dominio de las destrezas básicas y presenta el riesgo de
contribuir al empobrecimiento personal del individuo, debido a que éste se aleja cada vez más de la
información disponible en los textos escritos. Esto nos conduce a enfatizar la importancia de cultivar los
hábitos y el gusto por la lectura. Aprender a leer es la primera etapa del proceso, le sigue a ésta una labor
constante de desarrollo y ejercitación de la capacidad lectora.
La sensibilización hacia la lectura debe insertarse en la realidad circundante. Dado que las nuevas
técnicas de enseñanza – aprendizaje contribuyen a que este proceso resulte menos agotador para los
estudiantes que en los métodos tradicionales, se pueden combinar las actividades de lectura con la
realización de otras tareas de tipo cultural, que permitan un mejor aprovechamiento intelectual.
El largo viaje del humo por tus pulmones
El video nos explica el daño que tiene el cigarro en nuestro organismo, y el viaje que realiza el humo del tabaco por nuestro sistema respiratorio,
ustedes decideeen =)
Video tomado desde : http://www.youtube.com/watch?v=BRq1-6gMsr8%5D
La importancias de los derechos
Declaración Universal de los Derechos humanos.
Adoptada y proclamada por la Resolución de la Asamblea General 217 A (iii) del 10 de diciembre de 1948.
El 10 de diciembre de 1948, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó y proclamó la Declaración Universal de Derechos Humanos, cuyo texto completo figura en las páginas siguientes. Tras este acto histórico, la Asamblea pidió a todos los Países Miembros que publicaran el texto de la Declaración y dispusieran que fuera «distribuido, expuesto, leído y comentado en las escuelas y otros establecimientos de ense anza, sin distinción fundada en la condición política de los países o de los territorios».
Declaración Universal de los Derechos humanos.
Adoptada y proclamada por la Resolución de la Asamblea General 217 A (iii) del 10 de diciembre de 1948.
El 10 de diciembre de 1948, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó y proclamó la Declaración Universal de Derechos Humanos, cuyo texto completo figura en las páginas siguientes. Tras este acto histórico, la Asamblea pidió a todos los Países Miembros que publicaran el texto de la Declaración y dispusieran que fuera «distribuido, expuesto, leído y comentado en las escuelas y otros establecimientos de ense anza, sin distinción fundada en la condición política de los países o de los territorios».
Actividades Educativas DACS 